托福听力--调色“话”板点睛笔(2)

托福听力中的"修辞艺术"--为语言增添魅力的点睛之笔

作者：邱政政，上海新东方综合英语培训部主任，著名英语听力、口语、电影教学专家，TOEFL听力、电影听说主讲，首创"M7齐步走英语听说教学法"。

在托福听力的"修辞艺术"篇章中，我们已经了夸张和明喻的魅力。今天，让我们进一步走进暗喻和反语的奇妙世界。

让我们谈谈暗喻（Metaphor）。

比较以下两种TOEFL听力中的表达方式：

他说：“他很好。”

另一种更生动的说法是：“他有一颗金子般的心。”

显然，第二种表达方式使用了暗喻的修辞手法，使得描述更为生动鲜明。暗喻，顾名思义，是一种比喻方式，不同于明喻的是，它不依赖比喻词，反而更加精炼，其典型形式是“A是B”。明喻在TOEFL听力中的运用已经炉火纯青。

比如：

1. 一本好书如同一个好朋友。（好书是益友。）

2. 他的嗓音如金子般美妙。（他有个金嗓子。）

3. 经验是最好的老师。（经验是最好的老师。）

4. 她的记忆力对细节如同照相机一般。（她对细节有照相机般的记忆力。）

除了TOEFL听力，暗喻的修辞手法在英语语言文学中的经典范例也层出不穷：

1. 整个世界是一座舞台，男男女女都不过是演员而已。（William Shakespeare）

2. 教育不是装满一桶水，而是点燃一把火。（William B. Yeats）

3. 他的微笑就像微波一样，无需热度就能温暖他人。（Time, October 29, 1979）

今天，我们进一步了托福听力中的修辞艺术，特别是暗喻和反语的使用。这些修辞手法不仅丰富了语言表达，也提升了听力的理解难度和。在托福考试中，理解和运用这些修辞手法对于提高听力分数至关重要。希望通过今天的分享，大家能对托福听力的修辞艺术有更深入的了解和掌握。