爽翻！加拿大多所大学宣布期末评分新规：有的

面对疫情与网课的双重挑战，学生们在广袤的学术海洋中遭遇了前所未有的考验。期末临近，他们的心愿只有一个：让GPA保持体面。近期，加拿大各大高校纷纷传来声音，学生们发起请愿，希望能为这一学期的成绩引入pass/fail或satisfactory/Unsatisfactory的评分制度，以缓解因疫情上网课带来的压力和不适应。

在渥太华大学，学生会明确表示，今年的教学质量下降、工作量增加，加上疫情的困境，使得绝大多数学生难以适应网课学习。麦吉尔大学的Tristan Kleine-Fournier也表达了同样的困境，他努力提升成绩却效果不佳，这种压力已经对他的心理健康造成了损害。这些呼声得到了众多学生的支持，截止目前，已有数千名学生在请愿书上签名。

与此一些学校已经开始采取行动。约克大学已经允许所有本科课程的学生使用pass/fail评分选项。卡尔顿大学则提供了satisfactory/Unsatisfactory的选项，副校长Jerry Tomberlin表示，这是为了减轻因当前混乱而导致的成绩变动对学生永久记录的影响。康考迪亚大学更是为学生提供了三种避免挂科的选择，包括推迟考试、使用pass评分保留学分以及退掉挂科课程。这意味着该校的学生今年在成绩单上几乎全员Pass，让人羡慕不已。

相比之下，有些学校似乎还没有对此做出回应。对于多伦多大学的学生来说，他们可能还在期待着学校的决策。尽管目前并未看到明确的请愿行动，但他们或许可以尝试利用手中的2个Credit/Non Credit学分来应对这一挑战。在这场疫情与网课的较量中，每一个学生都在努力前行，他们需要的不仅仅是学术上的支持，更是心灵上的慰藉和鼓励。让我们共同期待一个更加公平、更加人性化的学术环境，让每一个学生都能在这里找到属于自己的发展之路。在这场挑战中，我们与学生同在，为他们加油鼓劲，期待他们在这场考验中展现出更加坚韧和勇敢的一面。