雅思阅读考试中出现的数字通常有什么用途？

文章中的数字与关键词：一道独特的风景

在茫茫文章中，数字的出现总是显得格外醒目，如同万绿丛中一点红，成为了文章中最理想的关键词之一。它们不仅仅是数字，更是信息的焦点，为我们解读文章提供了线索。

例如，在阅读一篇关于语言消亡的文章时，我们遇到了这样的题目：Q10 / Test 2 / Cambridge IV。题目要求我们判断下列陈述是否符合文章中作者的观点：The Navajo language will die out because it currently has too few speakers。这是一个带有原因状语从句的复合句，需要我们首先判断主句，再根据主句来判断从句。

文章的首段已经给出了暗示：“the native language is dying”，这意味着纳瓦霍语正面临消亡的危机。而在文章的第三段，我们找到了数字“150,000”——尽管有150,000人讲纳瓦霍语，它还是面临消亡的危险。这个数字虽然看似庞大，但文章中的语境却透露出纳瓦霍语的处境岌岌可危。我们判断这个从句是错误的，答案自然是NO。

再来看另一个例子：Q 5 / T 1 / Cambridge 5。在这个题目中，我们遇到了这样的句子：Johnson did not have a 5_________ available to him, but eventually produced definitions of inexcess of 40,000 words written down in 80 large notebooks。由题目中的数字40,000我们可以定位到的page 17 第二段：Johnson wrote the definitions of over 40,000 words, and illustrated their many meanings… 这为我们提供了一个线索。回到题目句子中，结合题目分析，我们需要找到一个可数名词，而且是Johnson在编撰词典的工作中不具备的。而文中括号里的“without a library to hand”正好契合了这个信息点。结合题目中的数字5和语境，答案就是library。

数字在文章中扮演着重要的角色，它们为我们提供了线索，帮助我们理解文章的内容。当我们遇到带有数字的题目时，不妨回到文章中寻找相关的线索，结合语境和题目要求，找到正确的答案。这样，我们就可以在茫茫文章中，找到那一道道独特的风景，解开文章的奥秘。